小学生学习“三角形的内角和是180度”。这在奥苏伯尔有意义学习分类中属于（）。

春秋战国时期，私学大兴，（）两家的私学成为当时的显学。

下列不是创设情景的教学方法是（）。

《未成年人保护法》中所称未成年是指( )。

四(2)班小明最近在校表现不好,学习成绩直线下滑,为了解小明在家中的情况,班主任顾老师到小明家家访。在同小明父亲交流情况时,顾老师引用了一句古语：“养不教父之过。”小明的父亲听后很不高兴地说：“顾老师，您这话欠妥，孩子是我生养的，我不送他到学校接受教育,剥夺他受教育的权利，那是我的过错，现在，我把孩子送到学校接受教育,你们教不好,这应是老师的过错,怎么能说是我们做家长的过错呢?”结果,双方未能在教育小明的问题上达成共识。

问题：

结合材料,谈谈你对教师与家长冲突的看法。

试述教师家访的注意事项。