“寓教于乐”是诗人贺拉斯提出的著名论点，它出现在（）

下列哪项不属于多媒体的基本特征（）

把教育评价分为古典的考试型时期、心理测量占统治地位时期、后现代时期的教育家是()

“泰勒原理”的实践基础是()

美育推动社会主义精神文明建设的发展是通过以下两种方式实现的，即促进人的全面发展和人的（）