简述课程设置的阶段
课程设置包含 4 个阶段：指导阶段、形成阶段、功能阶段和评价阶段。
暂无解析
操作性条件反射具有的强化原则包括正性强化、_____、惩罚和强化消退。
确定学校教育目标的依据是（）
斯金纳经过“训练鸽子打乒乓球的实验”创立的新概念是（）
在人本主义理论中，良好教育促进者的主要特征不包括（）
有利于学生学习的临床教师态度是（）
